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    ACADEMIC FORUM
    談“?!憋L生 —— 2019學校文化品牌建設微論壇公益活動

    談“?!憋L生 —— 2019學校文化品牌建設微論壇公益活動

    學校文化構建與課程建設不僅是學?!皟群健卑l展戰略的重要組成部分,同時也是教育質量能否不斷提升,可持續發展的生長點,因此一所學校的發展,學校文化構建與課程體系建設起著至關重要的作用,我們主辦的“談‘?!L生---辦學過程中的學校文化構建與課程建設魅力”微論壇,將邀請你與省內外知名校長、著名專家共同分享學校文化與課程建設對辦好一所學校的成功經驗,領略學校文化與課程對一所名校形成所綻放出來的無窮魅力。

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    2021-03-06 08:00

    關于“湖南百所鄉村學校文化設計公益行”通知

    關于“湖南百所鄉村學校文化設計公益行”通知

    《教育部關于大力加強中小學校園文化建設的通知 》發布以來,全國中小學校的學校文化建設受到教育行政部門和校長的高度重視,學校文化建設迅速進入到了一個專業化打造提升,高品質展現和應用的時期,但由于我國城鄉經濟和教育發展的不平衡,鄉村學校的校園文化建設水平與城鎮學校相比,仍然存在著很大的差距,從而影響了城鄉教育質量的均衡發展,為此湖湘學校文化研究中心決定以“專注學校文化,成就品牌教育”的教育情懷和社會擔當精

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    2020-09-05 08:00


    晨會分享
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    人才培養 | 與古為友 共話成長

    人才培養 | 與古為友 共話成長

    湖湘學校文化研究中心作為一家“專注學校文化,成就品牌教育”的公司,關注教育熱點,緊跟國家步伐,以“中華優秀傳統文化”為十一月人才培養計劃的主題,讓公司員工通過自主搜集資料,制出演示文稿的方式去主動學習中華優秀傳統文化,提升自身的文化素養和設計水平。

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    2020-12-09 08:00

    人才培養 | 平面構成的基本元素

    人才培養 | 平面構成的基本元素

    點、線、面是平面構成的基本元素,是一切平面構成的起點和基礎。

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    2020-09-09 08:00


    他山之石
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    習近平總書記考察湖南并主持召開新時代推動中部地區崛起座談會紀實

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    凝聚戰略創新人才力量 引領新質生產力發展
    為孩子點亮詩意人生

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    2024-03-15 15:24

    “我是接班人”網絡大課堂為啥這么“紅”
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    2024-03-08 17:04

    發展新質生產力,高校如何發力

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    2024-03-08 16:18

    三種課型引領學生深入“整本書閱讀”——以《寶葫蘆的秘密》為例
    受權發布丨中共中央辦公廳關于鞏固拓展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育成果的意見

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    中共中央辦公廳關于鞏固拓展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育成果的意見

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    2024-02-29 08:46

    “要讓每一位學生都會爬樹”,“爬樹課”值得推廣嗎?

    “要讓每一位學生都會爬樹”,“爬樹課”值得推廣嗎?

    “爬樹課”將在全區推廣,未來要讓每一位學生都會爬樹?

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    2024-02-23 09:08

    2024年度十大教育熱點前瞻

    2024年度十大教育熱點前瞻

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    2024-02-23 08:56

    鏈接山海,共赴數字化未來之約——2024世界數字教育大會觀察

    鏈接山海,共赴數字化未來之約——2024世界數字教育大會觀察

    放眼全球,數字化變革正以其深邃而獨特的力量,在教育領域催生一種全新的生態。

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    2024-02-01 14:12

    習近平在中共中央政治局第十一次集體學習時強調 加快發展新質生產力 扎實推進高質量發展
    讓短視頻時代的閱讀回歸“慢節奏”,93位語文教師發布2024寒假分年級推薦書目

    讓短視頻時代的閱讀回歸“慢節奏”,93位語文教師發布2024寒假分年級推薦書目

    由浙江省特級教師張祖慶領銜,全國93位語文教師和教育、繪本專家共同研制的《2024年學前及中小學生寒假分年級閱讀推薦書目》

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    2024-01-23 09:09

    新增50家“國家級”科普基地,假期帶孩子去逛逛

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    自然資源部和科學技術部公布2023年國家自然資源科普基地名單,50家單位入選

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    2024-01-23 08:57

    動員校家社 建好“生態圈”

    動員校家社 建好“生態圈”

    學校教育、家庭教育、社會教育必須緊密配合,才能真正構建有利于學生健康成長的新格局新生態。

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    2024-01-22 17:22

    跨越山海:一場優師強師的雙向奔赴

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    2024-01-22 16:38

    鄉村小規模學校質量提升的理論與實踐探索

    鄉村小規模學校質量提升的理論與實踐探索

    通過生成優勢挖掘理論,形成在地化教學模式,構建自信生成機制,探索出一條適合鄉村小規模學校教學質量提升的道路。

    117 人瀏覽
    2024-01-12 09:03

    數字教育應用監管如何“向善”而行

    數字教育應用監管如何“向善”而行

    在我國深入推進實施教育數字化轉型戰略的背景下,數字教育市場規模不斷攀高,產品形態加速升級。以人工智能為核心的數字教育,既是教育強國發展的重大機遇,也是一種挑戰,需要加強監管。

    117 人瀏覽
    2024-01-12 08:53

    以勞動增進學生幸福感

    以勞動增進學生幸福感

    廣東省佛山市南海區羅村實驗小學的勞動教育實踐探索

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    2024-01-05 19:22

    用數學教孩子

    用數學教孩子

    “一個小屋只有6平方米,如果你住進去,會如何布置呢?”

    130 人瀏覽
    2024-01-05 19:11

    以紅色教育資源落實立德樹人

    以紅色教育資源落實立德樹人

    西北師范大學馬克思主義學院

    155 人瀏覽
    2023-12-29 14:18

    深耕三尺講臺 精進教學文藝

    深耕三尺講臺 精進教學文藝

    2023年課程周刊“名師反思錄”欄目回顧

    161 人瀏覽
    2023-12-29 13:59

    “勞動”種子播撒在學生心田

    “勞動”種子播撒在學生心田

    浙江省平湖市把勞動教育納入人才培養全過程

    152 人瀏覽
    2023-12-19 09:37

    聚焦“雙碳”戰略 建設低碳高校

    聚焦“雙碳”戰略 建設低碳高校

    當前,高校要提高政治站位、強化戰略思維,心懷“國之大者”,積極推進低碳高校建設,以實際行動服務“雙碳”戰略實施,為實現碳達峰碳中和作貢獻。

    142 人瀏覽
    2023-12-19 09:11

    農村娃上學不再“舍近求遠”

    農村娃上學不再“舍近求遠”

    山東省成武縣夯實農村教育,推動城鄉學?!褒R步走”

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    2023-12-16 14:33

    打造愛國主義教育“大課堂”

    打造愛國主義教育“大課堂”

    山東威海挖掘紅色文化教育資源,引領青少年群體傳承紅色基因

    155 人瀏覽
    2023-12-16 11:14

    幼兒園里的“全能王”

    幼兒園里的“全能王”

    在廣西,一批男幼師已成為幼兒園里的“全能王”!

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    2023-12-04 10:24

    將敦煌文化“搬”進校園

    將敦煌文化“搬”進校園

    人人“講好敦煌故事,傳承敦煌文化”

    167 人瀏覽
    2023-12-04 10:10

    鄭州市金水區重視大中小學有效銜接,培養學生科技素養和創新思維——夢想,在這里編織

    鄭州市金水區重視大中小學有效銜接,培養學生科技素養和創新思維——夢想,在這里編織

    立足于大中小學聯合培養學生科技素養和創新思維,把科技創新的種子播撒在孩子們心田,精心幫助他們編織當科學家的夢想

    205 人瀏覽
    2023-11-27 13:47

    避險“安全島”育人“活教材”

    避險“安全島”育人“活教材”

    抗洪救災中的感人故事,化作了最有說服力的現實“教材”。

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    2023-11-27 11:13

    提前學意義不大 何必拔苗助長

    提前學意義不大 何必拔苗助長

    適應自然,遵從幼兒自身的發展規律與特點,是基本的教育常識。

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    2023-11-21 14:14

    紅色場館的思政教育價值與實現路徑

    紅色場館的思政教育價值與實現路徑

    紅色文化,紅色精神,紅色場館,革命場館,紅色教育,思政教育,展廳設計,場館設計,思政教育教學,愛國主義教育

    155 人瀏覽
    2023-11-21 14:09

    思政課一體化建設如何實現突圍

    思政課一體化建設如何實現突圍

    在大中小學循序漸進、螺旋上升地開設思想政治理論課非常必要

    153 人瀏覽
    2023-11-14 09:37

    學生動起來 課間綻精彩

    學生動起來 課間綻精彩

    各地各校采取切實措施保障課間正?;顒?/p>

    134 人瀏覽
    2023-11-14 09:21

    “京劇進校園”的教育實踐與探索——以北京市海淀區西頤小學為例

    “京劇進校園”的教育實踐與探索——以北京市海淀區西頤小學為例

    這所小學將京劇引入校園,讓“京劇—文化—課程”緊密結合。

    216 人瀏覽
    2023-11-06 10:13

    初心所指 教育必達

    初心所指 教育必達

    義務教育改革發展的下一個目標:加快義務教育優質均衡發展和城鄉一體化。

    245 人瀏覽
    2023-11-06 09:41

    讓校園回歸“成長”本身,他始終懷抱一顆虔誠做教育的心

    讓校園回歸“成長”本身,他始終懷抱一顆虔誠做教育的心

    基礎教育是國家教育體系中的根基部分,基礎教育要真正為學生的終身發展和人生幸福夯實基礎,要為培養社會主義建設者和接班人夯實基礎。

    165 人瀏覽
    2023-10-30 10:08

    "唯升學率”頑疾這樣被打破

    長沙探索“從入口看出口、從起點看變化”的教育質量增值評價

    169 人瀏覽
    2023-10-30 09:45

    游牧文化:草原上跨越時空的情感紐帶

    游牧文化:草原上跨越時空的情感紐帶

    習近平總書記指出:“一個國家、一個民族的強盛,總是以文化興盛為支撐的。

    173 人瀏覽
    2023-10-23 10:07

    如何保護幼兒內心的“小小世界”

    如何保護幼兒內心的“小小世界”

    作為教師,應該如何回應幼兒的思考,如何關注和保護幼兒內心的“小小世界”?

    182 人瀏覽
    2023-10-23 09:11

    浙江溫嶺減少“進校園”事項,增加教學指導,探索家庭教育長效機制—— “安安靜靜”辦教育

    浙江溫嶺減少“進校園”事項,增加教學指導,探索家庭教育長效機制—— “安安靜靜”辦教育

    “安安靜靜辦學,認認真真教書,我想那才是教育該有的樣子。

    191 人瀏覽
    2023-10-17 08:47

    教育促進鄉村振興的機制、現狀、問題與對策

    教育促進鄉村振興的機制、現狀、問題與對策

    鄉村振興離不開高質量的教育,教育強國只有實現鄉村教育的“強”才能完整。

    276 人瀏覽
    2023-10-16 17:31

    擁抱人工智能技術 賦能教育變革升級

    擁抱人工智能技術 賦能教育變革升級

    構筑嶄新的教育生態系統已然成為實現人工智能賦能教育的一項重大挑戰與宏偉目標。

    182 人瀏覽
    2023-10-11 15:23

    推動閱讀 溫潤如春

    推動閱讀 溫潤如春

    推動讀書需要借助溫暖的力量

    169 人瀏覽
    2023-10-11 15:08

    德國以運動盛會重塑學校文化

    德國以運動盛會重塑學校文化

    既激勵學生對健身的熱情,又激發學生對國家的認同,青少年體育由競賽屬性轉向教育屬性

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    2023-09-25 14:12

    小學英語教學要突出人文性、實踐性、情境性

    小學英語教學要突出人文性、實踐性、情境性

    小學英語教學要立足培養學生的語言能力、文化意識、思維品質和學習能力等核心素養,強調英語的學科特點,注重教學的人文性、實踐性和情境性。

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    2023-09-25 14:02

    讓孩子慢慢來 緩解入園焦慮

    讓孩子慢慢來 緩解入園焦慮

    北京市朝陽區秀園幼兒園新生漸進式入園記

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    2023-09-20 14:18

    十年接力讓美育之花盡情綻放

    十年接力讓美育之花盡情綻放

    西北師范大學研究生支教團開展體育美育幫扶行動紀實

    226 人瀏覽
    2023-09-20 13:50

    如何把思政課上得既“深”又“活”

    如何把思政課上得既“深”又“活”

    走進刑方方的思政生動課堂

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    2023-08-29 10:02

    組織支持激發教師發展內生動力

    組織支持激發教師發展內生動力

    組織支持理論的研究成果為新時代高校內涵式高質量發展和高素質教師隊伍建設提供了思路

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    2023-08-29 08:52

    校長專業標準是立足立身立業之本

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    新任校長如何迅速打開工作局面?

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    2023-08-21 14:00

    回到小教室建設育人大世界

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    10年前,瞿巧華辭去副校長職務,一頭扎進班主任工作

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    2023-08-21 13:44

    新課標修訂背后的教育觀重建

    新課標修訂背后的教育觀重建

    相對于以前的課標,新課標體現了教育觀念層面的重建和變革。新課標的創新取向主要體現為:堅持從學科本位走向育人本位,確立實踐型的育人方式,堅持從以教為主走向以學為主,以及倡導跨學科學習等四個方面。新課標對教育觀的重建不能僅停留在文本的制定上,還需要體現在現實的教學改革中。只有在二者的相互作用下,中國基礎教育的現代化進程才能順利展開。

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    2023-08-15 11:10

    閱讀點亮生命之光

    閱讀點亮生命之光

    南京市盲人學校推動盲童閱讀紀實

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    2023-08-15 10:23

    “課本游”走紅 配套舉措須跟上

    “課本游”走紅 配套舉措須跟上

    “課本游”是“讀萬卷書,行萬里路”的生動寫照。

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    2023-08-08 14:49

    科技賽事成為孩子們的“成長禮”——2022—2023學年“全國中小學信息技術創新與實踐大賽”(NOC)決賽觀察
    微課題研究助力教學提質增效

    微課題研究助力教學提質增效

    海南省??谑械谑恍W以課題研究為引領,聚焦語文教學中的真實問題。

    252 人瀏覽
    2023-08-01 11:09

    大愛灑滿天山南北

    大愛灑滿天山南北

    全國各方資源集聚,為新疆教育高質量發展貢獻著持續不斷的強大力量。

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    2023-08-01 10:40

    用藝術引領學生成長

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    用藝術滋養孩子。

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    2023-07-28 23:36

    青春奔赴盛會 成都成就夢想

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    “天府之國”成都,迎來第31屆世界大學生夏季運動會盛大開幕的時刻。 成都大運會,既是黨的二十大后我國舉辦的首個大型綜合性體育賽事,也是“一帶一路”倡議提出十周年之際的一場重大主場外交活動??朔澜绱髮W生運動會歷史上史無前例的兩次延期影響,成都跑出“大運加速度”,將兌現莊嚴承諾,為世界呈現一屆“注定不同、必定精彩”的大運盛會。

    269 人瀏覽
    2023-07-28 23:16

    用主題教育成果推動高質量發展

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    學思想 強黨性 重實踐 建新功·高校在行動

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    2023-07-20 10:25

    落實家庭教育責任 保障兒童健康成長

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    重視家庭教育一直以來就是中華民族的優秀傳統美德,對我們民族的發展和文明的延續具有重大的意義。在當代社會,父母或其他監護人在家庭教育中應承擔哪些責任?具體又應該如何落實這些責任?這是家庭教育中不得不厘清的一些基本問題。

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    2023-07-19 09:23

    重新認識面向未來的“以學生為中心”的教學創新

    重新認識面向未來的“以學生為中心”的教學創新

    歷史上,每一次科技重大發展與創新,每一次產業變革與生活方式轉型,都會深刻影響甚至改變教育。ChatGPT掀起了新一輪人工智能的發展熱潮,將對我們傳統學校教育的教育目標、教育內容、教育方式、教育評估等帶來全方位影響,這也是當前我們推進教育強國建設過程中需要及時回應的重大時代課題。西交利物浦大學對于面向未來的教育教學問題的諸多探索,或許能為我們提供一定的啟示。

    295 人瀏覽
    2023-07-13 10:50

    地方應用型高校在推進中國式現代化中的使命擔當

    地方應用型高校在推進中國式現代化中的使命擔當

    以高質量高等教育支撐中國式現代化建設,既是高等教育改革發展的方向,也是黨的二十大報告賦予高等教育的新使命。地方應用型高校要明確自身的使命擔當,自覺融入中國式現代化的歷史進程,把準自身辦學定位與特色,主動對接地方經濟社會發展需求,以高水平辦學治校引領高質量發展。

    343 人瀏覽
    2023-07-13 09:53

    以全學科閱讀助推學校高質量育人

    以全學科閱讀助推學校高質量育人

    閱讀不是語文學科的事情,所有學科都應將閱讀作為重要的學習內容和手段,用閱讀推進知識的傳授、能力的提升、素養的形成。

    381 人瀏覽
    2023-07-07 13:44

    文化建設成就高品質學校

    文化建設成就高品質學校

    當前,文化強校已經成為教育界的共同認識和一致行動。優質的文化是高品質學校的重要象征,也正日益成為高質量教育體系的重要組成部分。本文將從理想新年、制度文化、物質文化、環境文化、行為文化、特色創新和建設成效幾個方面對怎樣建設高品質學校進行闡述。

    306 人瀏覽
    2023-07-06 11:18

    以廉潔文化守護育人凈土

    以廉潔文化守護育人凈土

    學校是培養人才、傳承文明、建設先進文化的重要基地,擔負著培養社會主義合格建設者和可靠接班人的重任,在大中小學全面開展廉潔教育、強化廉潔文化建設,是面向全社會開展反腐倡廉教育的重要組成部分,是加強青少年思想道德教育的必然要求。

    303 人瀏覽
    2023-06-30 08:46

    數字化時代,如何推進閱讀

    數字化時代,如何推進閱讀

    隨著數字化時代的到來,閱讀的內容、形式、空間不再局限于紙質閱讀和傳統的教室。許多平臺、資源、信息技術為數字化時代閱讀提供了諸多便利,也為區域整體推進閱讀打開了新世界。 蘊藏機會,也面臨挑戰?!白x屏時代”也帶來碎片化閱讀等問題。區域在整體推進閱讀過程中,如何借助信息技術手段助力閱讀走深走實,這是數字化時代區域教育主政者必須思考的問題。在第28個世界讀書日到來之際,周刊聚焦“數字化時代,如何推進閱讀”這

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    2023-06-25 16:53

    鄉村學校文化建設改進路徑

    鄉村學校文化建設改進路徑

    學校文化是學校發展的動力源泉,是提高師生精神生活質量、提升辦學水平的關鍵要素。文章以鄉村學校為闡述對象,講述鄉村學校如何改進學校文化建設,實現鄉村學校辦學質量的提升。

    320 人瀏覽
    2023-06-21 14:41

    直面困難與挑戰 用優秀校園文化涵育時代新人

    直面困難與挑戰 用優秀校園文化涵育時代新人

    高校作為文化創造和傳播的重鎮,是堅定大學生文化自信的前沿陣地,是用文化涵育時代新人成長的重要場所。面對時代的發展和社會的變遷,高校在深入推進校園文化建設、發揮校園文化在育人方面的重要職責和使命方面面臨著一些困難與挑戰。

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    2023-06-21 14:11

    以質量文化建設推動高校高質量發展

    以質量文化建設推動高校高質量發展

    大學質量文化建設是引領大學高質量發展的新銳動力。構建自覺、自省、自律、自查、自糾的大學質量文化,需要通過建章立制,把質量活動系統化、標準化、制度化;同時需要深入探討,塑形鑄魂,實現高校文化自覺與文化自信的高度契合。西南科技大學圍繞建設特色鮮明的高水平大學的需要,通過踐行成果導向教育(OBE)理念引領質量制度、質量標準、質量評估、質量組織等建設,探索出一條從經驗走向制度、從評估走向保障、從控制走向引領的

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    2023-06-19 13:57

    用紅色經典美術作品助推高校黨史學習教育

    用紅色經典美術作品助推高校黨史學習教育

    紅色經典美術作品是中國紅色文化的重要組成部分,紅色經典美術作品“以畫為體、以史為魂”,通過美術語言再現了建黨百年以來波瀾壯闊的發展之路。本文嘗試以紅色經典美術作品為載體,探索將紅色經典美術文化融入高校大學生黨史學習教育的路徑及價值。

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    2023-06-19 10:54

    強化學校教育主陣地作用須激活“內在動力”

    強化學校教育主陣地作用須激活“內在動力”

    隨著“雙減”政策的持續深化,學校自身也需要不斷的進行改革,不斷增強自身的辦學活力,以推動教學質量的不斷提高。

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    2022-09-08 08:08

    校長就是文化“泥瓦匠”

    校長就是文化“泥瓦匠”

    學校文化成型的標志是要建構一個文化的理念系統,這個理念系統是分階段性發展的。

    1564 人瀏覽
    2022-09-05 08:07

    學校文化如何引領教育內涵式發展

    學校文化如何引領教育內涵式發展

    學校文化是一群人的價值、目標、愿景以及基于此的行為、關系系統。

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    2022-08-31 08:31

    好學校的十二個樣子

    好學校的十二個樣子

    好學校引出潛藏在孩子內心深處的智能,讓真正的教育發生。

    591 人瀏覽
    2022-08-30 16:40

    學校文化管理的三個密碼

    學校文化管理的三個密碼

    學校文化建設歷來是學校校長關注點重點,如何能夠和學校更好的合作,使我們學校文化建設工作者所要研究的問題之一。

    682 人瀏覽
    2022-08-25 08:07

    重視學校文化建設       提高育人成效

    重視學校文化建設 提高育人成效

    學校文化建設是一所學校辦學理念的重中之重,是學??傮w發展的核心。

    679 人瀏覽
    2022-08-23 08:42

    劉鐵芳 | 學校文化:學校打開自身的方式

    劉鐵芳 | 學校文化:學校打開自身的方式

    學校文化旨在打開學校生活的格局

    658 人瀏覽
    2022-08-18 11:01

    校園文化,一所學校的精氣神

    校園文化,一所學校的精氣神

    一所學校的校園文化如同學校名片,反映學校決策者的教育思想和教育實踐。校園文化受眾首先是學生,作為學校文化的締造者——校長,要站在學生角度考慮文化設計,考慮學生接受程度。讓校園文化教育意義真正發揮出作用,不是模式化的。

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    2022-08-12 08:52

    高校文化育人:價值意蘊與實現理路

    高校文化育人:價值意蘊與實現理路

    “以文化人、以文育人”是“文化強國”時代背景下的重要戰略思想,是思想政治教育領域備受關注的理論和現實問題。我們在分析“文化”屬性的基礎上,著重探討“以文化人、以文育人”在高校的價值意蘊與實現路徑,以期推進社會主義核心價值觀內化于心、外化于行。

    987 人瀏覽
    2022-08-08 08:02

    “兩鄰理念”下家校社教育共同體的構建

    “兩鄰理念”下家校社教育共同體的構建

    通過構建學校、家庭、社會“三位一體”的“融教育”格局,探索形成具有特色的“同心、同步、同向”“全員、全程、全方位”的育人系統。

    517 人瀏覽
    2022-08-02 10:39

    從德育視角看職業學校文化建設

    從德育視角看職業學校文化建設

    校園文化是學校建設的靈魂,搞好校園文化建設是辦好有特色學校的關鍵措施。高等職業教育要有效地發爰壯大,加強高職院校的校園文化建設是關鍵。我們需要不斷提高職校的文化氛圍,才能為代新時代培育出更多具有高素質,專業技能過硬的大國工匠

    823 人瀏覽
    2022-07-28 08:30

    “五育并舉”與教育的四重境界

    “五育并舉”與教育的四重境界

    初中教育是國家義務教育的重要階段,屬于國民義務教育的奠基工程,初中畢業生的素質很大程度就決定了國民的基本素質,在初中階段加強“五育并舉”,有助于培養我們國民的健全人格,推動我國軟實力的逐步提升

    1076 人瀏覽
    2022-07-26 08:27

    唐江澍—什么是好的教育?

    唐江澍—什么是好的教育?

    好的教育是能讓孩子蓬勃生長,逐漸成長為一個對國家和民族有用的人。學校是實施教育的場所,我們可以在學校不斷挖掘孩子們的潛力,讓孩子們想享受到高質量的教育。如果我們的教育能夠培養出終身運動者、責任擔當者、問題解決者和優雅生活者,那就一定促進了學生健全人格的成長;那就一定能培養出有理想、有擔當、有能力的時代新人,擔當民族偉大復興的大任;那就一定能培養出贏得個人幸福,擔負家庭責任的下一代,讓家長們暖心、放心、

    1027 人瀏覽
    2022-07-15 08:36

    周滿生:學校文化建設要把堅持內涵發展放在突出地位

    周滿生:學校文化建設要把堅持內涵發展放在突出地位

    學校文化是學校特有的文化現象,折射在以師生價值觀為核心以及承載這些價值觀的活動形式和物質形態上。積極向上的學校文化是學校核心競爭力和長久生命力的體現。

    861 人瀏覽
    2022-07-11 13:54

    王淑清:學校文化建設應有的堅持

    王淑清:學校文化建設應有的堅持

    開展學校文化建設是近年來中小學教育改革中的一項重要議題,要想做好這項工作,需要遵循哪些堅持呢?

    736 人瀏覽
    2022-07-04 10:22

    讓自然教育浸潤孩子心靈

    讓自然教育浸潤孩子心靈

    我們如何才能讓有活力、有深度的自然教育是如何融入孩子的日常生活和活動中呢?

    3720 人瀏覽
    2022-07-01 09:42

    培養出適應未來的學生,要關注這5個“力”!

    培養出適應未來的學生,要關注這5個“力”!

    如何才能讓我們的學生在未來脫穎而出,需要重點培養學5個方面的能力

    2114 人瀏覽
    2022-06-28 08:33

    傳統文化如何融入當今校園?

    傳統文化如何融入當今校園?

    文化是一個國家與民族歷史的積淀,文化興盛則國家繁盛

    658 人瀏覽
    2022-06-25 10:37

    聚焦當下教育,學校需要怎樣的管理“新基建”?

    聚焦當下教育,學校需要怎樣的管理“新基建”?

    教育不能僅僅看得見教育,更要看得見人;學校不能僅僅看得見理,更要看得見事??吹靡娙?,是因為對學校里這些人的真實了解;看得見事,是因為對學校里那些事的貼身洞察。

    839 人瀏覽
    2022-06-13 09:35

    未來學校怎么建設?上海寶山開啟“未來學?!苯ㄔO序幕

    未來學校怎么建設?上海寶山開啟“未來學?!苯ㄔO序幕

    在寶山百年教育史中,涌現了一大批教育家,從陶行知到舒新城,從袁希濤到陳鶴琴等,創造了中國近代以來少有的教育奇跡。從近現代工業發祥地到上??苿撝行闹麝嚨?,今天的寶山正呼喚新型學校教育,提升城市軟實力。

    2031 人瀏覽
    2022-05-24 14:38

    “詩意”兩米線展現青少年的文化自覺

    “詩意”兩米線展現青少年的文化自覺

    傳統文化是人類精神的原鄉,只有具有本土文化情懷的人,才能在整個人類文化的語境中,與其他文化平等對話。

    1625 人瀏覽
    2022-05-10 14:30

    四川省“高品質學校建設”激蕩起教育改革的澎湃春潮

    四川省“高品質學校建設”激蕩起教育改革的澎湃春潮

    春光無限好,萬物生光輝。激蕩于巴蜀大地的“高品質學校建設”改革春風,正在一所所學校中催生出活力之花……

    1507 人瀏覽
    2022-05-10 14:23

    以教育數字化撬動民族地區教育高質量發展

    以教育數字化撬動民族地區教育高質量發展

    民族地區師生可以充分了解其他地區的歷史與文化,發達地區師生能夠近距離感受民族地區的民俗與文化。

    1299 人瀏覽
    2022-05-05 18:15

    鄉村校不需要追逐城市學校的腳步

    鄉村校不需要追逐城市學校的腳步

    黨的十九大提出鄉村振興戰略,2022年的中央一號文件也是聚焦鄉村振興。鄉村振興關鍵靠人才,靈魂在文化,基石在教育。鄉村教育如何實現自身振興,如何賦能鄉村振興,發揮農村中小學的教育中心、文化中心的作用?

    2008 人瀏覽
    2022-04-20 11:23

    天門市育才小學校園文化建設紀實:文化潤澤正道前行

    天門市育才小學校園文化建設紀實:文化潤澤正道前行

    著力打造非遺傳承教育品牌、開發非遺文化校本課程......近年來,良慶區積極開展“非遺進校園”活動,通過強陣地、育人才、辦活動等多種方式,定期邀請非遺傳承人進行指導,讓學生感受傳統非遺的魅力,推動非遺文化在校園傳承中“活起來”。

    1886 人瀏覽
    2022-04-20 09:51

    大學文化建設如何與辦學發展高度“黏合”

    大學文化建設如何與辦學發展高度“黏合”

    面對新時代的使命任務,高校應注重從精神文化傳承引領、文化設施提格提質、文化品牌培育凝練和文化傳播融合高效等“四個維度”,抓實抓好大學文化建設,使之與辦學發展高度“黏合”,構建特色鮮明的一流大學文化。

    1737 人瀏覽
    2022-04-11 11:24

    柯平:文化,為學校立魂

    柯平:文化,為學校立魂

    柯平強調,學校文化的好與壞,與學校是否具有文化的自覺有很大的關系。缺乏文化自覺的學校永遠沉湎于學校的事務怪圈, 技術操作, 規章制約,任務完成。

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    2022-04-11 11:17

    特色案例展示(18)丨自強不息?貢學于民——自貢開大聚焦校園文化建設引領開大事業轉型發展

    特色案例展示(18)丨自強不息?貢學于民——自貢開大聚焦校園文化建設引領開大事業轉型發展

    自貢開放大學高度重視校園文化建設,著力以“自強不息·貢學于民”為主題的校園文化彰顯育人思想、凝聚團隊力量、規范師生行為、提振發展信心,以一系列富有成效的扎實行動,促進了學校內涵發展、轉型發展、跨越發展、健康發展。

    2087 人瀏覽
    2022-04-08 08:29

    “環境+美育”為學生打下鮮亮底色

    家校環境是創造美的良好載體。在校園環境方面,學校分主題引導學生發現學校的美。例如:學校建筑的對稱美、校園樹木的挺拔美、花園小品的人文美、樓宇走廊主題墻飾的文化美等,在讓學生發現美、欣賞美的同時,開展給樓宇、校園道路、走廊、花園小品等命名活動。

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    2022-03-31 13:56

    “雙減”下,學校必須做出哪些改變

    “雙減”下,學校必須做出哪些改變

    深入挖掘學校文化底蘊,打造學校特色的文化體系:在“和”文化的統領下形成以“和潤”黨建、“和合”課堂、“和美”德育為主線的學校管理架構,從這三大路徑培養具有責任擔當的優秀教師和具有傳統文化底蘊、家國情懷、科技創新能力等核心素養的身心和諧的時代新人。

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    2022-03-31 11:22

    凌宗偉:校園文化并不等同于學校文化

    凌宗偉:校園文化并不等同于學校文化

    學校文化的重心要放在提升師生的學習力上,而非簡單地在“讓每一堵墻都說話”的觀點影響下,將校園各個角落塞得滿滿的。

    2437 人瀏覽
    2022-03-18 18:03

    沈曙虹 | 一圖讀懂學校文化建設的基本原理

    沈曙虹 | 一圖讀懂學校文化建設的基本原理

    讀懂了下面這幅圖,你就對學校文化是什么、為什么、建什么、如何建的問題有了科學的、扼要的、清晰的答案。

    2715 人瀏覽
    2022-03-18 17:52

    校園文化長廊,通向詩和遠方

    校園文化長廊,通向詩和遠方

    校園文化可以“做”,可以復制和模仿,但精心“種”出來的文化,會更有生命力,更有個性和意義。

    3373 人瀏覽
    2022-03-09 09:04

    顧明遠:觀念如果不轉變,“雙減”便無法治本

    顧明遠:觀念如果不轉變,“雙減”便無法治本

    雙減”最根本的出路是要把學校辦好,把課上好,教好每一個學生,提高課堂教學質量;人才需要培養,而不是“設計”,需要在通識教育的基礎上因材施教。

    1636 人瀏覽
    2022-03-07 09:58

    中國教育報|龍繼紅:探尋教育的人文性

    中國教育報|龍繼紅:探尋教育的人文性

    讓每個生命綻放獨特魅力,好的教育,是發現與成全,讓孩子性情更開闊,個性更明媚,生命更舒展。

    1246 人瀏覽
    2022-03-03 10:43

    中小學法治副校長“干什么”“誰來管”“怎么聘”——教育部這場新聞發布會告訴你

    中小學法治副校長“干什么”“誰來管”“怎么聘”——教育部這場新聞發布會告訴你

    《辦法》共20條,重點圍繞中小學法治副校長“是什么”“干什么”“誰來管”“怎么聘”“如何干好”等問題,系統設計了中小學法治副校長聘任與管理制度。

    1973 人瀏覽
    2022-02-19 09:07

    沈曙虹 | 假如南京這樣起校名

    沈曙虹 | 假如南京這樣起校名

    學校若要致力于文化品位提升,能否把校名納入其中,甚至能否從校名復興開始?

    2231 人瀏覽
    2022-02-09 19:05

    沈曙虹 | “行政”的還是“自覺”的?——學校文化價值澄清之五

    沈曙虹 | “行政”的還是“自覺”的?——學校文化價值澄清之五

    文化上的每一個進步,都是邁向自由的一步。

    1607 人瀏覽
    2022-02-09 19:00

    沈曙虹 | 核心理念:園所文化的靈魂

    沈曙虹 | 核心理念:園所文化的靈魂

    核心理念是幼兒園教育教學與管理服務活動的最高指導思想與最根本的價值追求,是貫穿于所有辦園理念、辦園行為和辦園環境建設的質的規定,是園所文化的靈魂。

    1831 人瀏覽
    2021-12-27 20:53

    沈曙虹 | 辦園行為:園所文化的重要載體

    沈曙虹 | 辦園行為:園所文化的重要載體

    提升園所文化的行動力,是一個長期的、不間斷的過程,需要所有成員堅持不懈的努力。

    1740 人瀏覽
    2021-12-27 20:50

    學校文化是隱形課程

    學校文化是隱形課程

    學校文化的再生是課程改革的直接訴求和終極目標。

    1079 人瀏覽
    2021-12-14 11:23

    走訪了七八百所中小學校,這位教育局長道出做校長的關鍵秘訣 | 對話

    走訪了七八百所中小學校,這位教育局長道出做校長的關鍵秘訣 | 對話

    “雙減”之下,校長的辦學著力點應該放在哪里?

    2379 人瀏覽
    2021-12-14 11:10

    唐江澎:如果一所學校什么都得聽命于校長

    唐江澎:如果一所學校什么都得聽命于校長

    一所學校的教育高度取決于什么?真正好的學校是靠什么來持續推進學校的發展的?在學校發展中,校長充當的角色是什么?

    2666 人瀏覽
    2021-12-10 18:07

    楊四耕:學校課程深度變革18條建議

    楊四耕:學校課程深度變革18條建議

    中小學如何深化課程改革、全面把握3.0課程變革的要求?

    2455 人瀏覽
    2021-12-10 17:59

    學校文化建設要把堅持內涵發展放在突出地位

    學校文化建設要把堅持內涵發展放在突出地位

    只有深挖學校各項建設的文化內涵,提升品位,才能推進學??沙掷m發展。

    2087 人瀏覽
    2021-11-18 19:37

    展廳的視覺亮點如何打造?

    展廳的視覺亮點如何打造?

    一個展館,調動觀眾的觀展情緒尤為重要,而打造視覺亮點,是一個比較有效的方式。

    1342 人瀏覽
    2021-11-18 19:29

    下足“三個功夫” 形成特色學校文化

    下足“三個功夫” 形成特色學校文化

    如何科學規范地引領,形成相對統一又各具特色的學校文化,對學生的成長和學校的發展至關重要。

    1168 人瀏覽
    2021-11-12 19:22

    宗錦蓮 | 學校文化建設的可能與限度

    宗錦蓮 | 學校文化建設的可能與限度

    學校文化建設富有無限可能,還是存有一定限度?

    997 人瀏覽
    2021-11-12 19:14

    激發學校文化活力 提升辦學品質發展

    激發學校文化活力 提升辦學品質發展

    激發校園文化活力,建設高品位的校園文化,對提升學校辦學品質具有深遠影響和重大意義。

    1657 人瀏覽
    2021-11-12 19:10

    學校文化建設:“穿越概念叢林”之后我們去哪兒?

    學校文化建設:“穿越概念叢林”之后我們去哪兒?

    學校文化是系統思考學校管理的框架和工具,但不是唯一抓手。在學校文化建設從自發到自覺、從標準化到個性化階段的發展過程中,出現了“概念叢生”的現象,引發學校管理研究者和實踐者的擔憂和反思。我們一直穿行在學校管理根本問題和流行問題構成的灌木叢中,企望通過管理逆熵做功獲得、增加確定性和安全感。想擁有叢林,我們得種樹也種草,一棵棵地、一片片地種,努力培育學校文化之樹,成為教育理論叢林的一部分,期待學校管理理論和

    2238 人瀏覽
    2021-11-12 19:05

    吳希福:建設熱氣騰騰的學校文化

    吳希福:建設熱氣騰騰的學校文化

    學校管理的最高境界是文化引領,文化是學校的根與魂。每一所學校都應該在融匯歷史傳統、當下實踐與未來發展的基礎上,鍛造熱氣騰騰的學校文化。

    2371 人瀏覽
    2021-11-12 18:57

    重視學校文化建設提高育人成效

    重視學校文化建設提高育人成效

    現代學校文化必須植根于歷史和當代先進的社會文化之中,傳承、吸納和發揚優秀的傳統文化,必須不斷應變創新,這樣才能使校園充滿生機和活力,使“博納、儒雅、蓄志、創新”成為廣大師生的思想引領。

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    2021-10-21 20:48

    我走訪了很多中小學,幾乎每間教室都這樣:大白天的開著燈,然后拉著窗簾

    我走訪了很多中小學,幾乎每間教室都這樣:大白天的開著燈,然后拉著窗簾

    我們的中小學似乎一直都是這種一墻之隔、從社會中完全割裂出去的小世界。

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    2021-10-19 09:43

    校園文化|環境育人,“生命浸潤”體系的獨特載體

    校園文化|環境育人,“生命浸潤”體系的獨特載體

    如何將“教育浸潤生命”理念通過環境浸潤傳達給每一名師生?

    2283 人瀏覽
    2021-10-08 11:45

    毛道生:學校文化如何“生根”

    毛道生:學校文化如何“生根”

    學校文化必須“扎根”于人的靈魂和精神之中,“外化于行,內化于心”才具有生命力。

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    2021-09-24 21:24

    從文化引領走向文化自覺 | 晉城一中校園文化分享

    從文化引領走向文化自覺 | 晉城一中校園文化分享

    一所學校,是一段悠遠的歷史,是一代代的人,以及他們在此留下的記憶,是我們生命中無法割舍的一部分。

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    2021-09-24 21:06

    學校文化涂亮立德樹人“底色”

    學校文化涂亮立德樹人“底色”

    智者說過:“學校本身就是文化,文化走多遠,學校就能走多遠?!睂W校發展的每一個階段,伴隨其一起進步的不僅僅是學校的聲譽和飆升的升學率,不可缺少的還有學校本身應有的文化底蘊。

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    2021-08-05 18:37

    學校文化建設典型案例:從自然景觀到人文景觀

    學校文化建設典型案例:從自然景觀到人文景觀

    學校文化是學校價值觀和價值觀在物質與精神上具體化的文化形態,是長期創造、不斷積淀的產物。不同學校有不同的文化,反映出學校的傳統和特點、個性和特色、思想和精神。

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    2021-07-19 10:37

    中國學校文化建設的8個大趨勢

    中國學校文化建設的8個大趨勢

    在“十四五”和本世紀第三個10年的開啟之年,中國的學校文化建設將會是怎樣的走向?

    2310 人瀏覽
    2021-07-08 13:59

    曾天山:以地方特色涵養學校文化

    曾天山:以地方特色涵養學校文化

    學校是在一定時空條件下生存發展的。受自然地理和人文地理影響發展而成的學校文化,必然具有鮮明的地域特征和民族特色。

    2074 人瀏覽
    2021-07-08 13:43

    昆明大觀小學 | 百年名校的校園文化長啥樣?

    昆明大觀小學 | 百年名校的校園文化長啥樣?

    最好的教育是潤物細無聲。滇池湖畔、大觀河邊,五華區大觀小學把觀過去、觀現在和觀未來等歷史、文化元素融入校園文化之中,呈現出了這所百年名校的底蘊。

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    2021-06-29 10:14

    張云鷹:新時代,學校文化如何重構?

    張云鷹:新時代,學校文化如何重構?

    文化是一個國家、一個民族的靈魂,“文化自信,是更基礎、更廣泛、更深厚的自信”。它彰顯新時代的靈魂,也是學?!皬娖饋怼钡木裨慈?、精神武器和精神脊梁?!靶聲r代學校文化重構”順應了新時代對教育“強起來”的要求。

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    2021-06-29 09:20

    北京學校文化 | 北京市英才學校的文化建設

    北京學校文化 | 北京市英才學校的文化建設

    北京市新英才學校是一所集精品幼兒園、特色小學、優質初中和多元高中以及招收外籍學生的漢語中心為一體的十五年一貫制國際化學校。

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    2021-06-04 09:47

    學校文化建設推動學校辦學走上成功

    學校文化建設推動學校辦學走上成功

    校文化體現了辦學理念,是全校師生共同遵守和奉行的準則,是需要大家共同努力打造的品牌,是師生行為的一種體現,是一種精神文明。

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    2021-06-04 09:45

    學校文化 | 顧明遠:學校文化是什么?

    學校文化 | 顧明遠:學校文化是什么?

    學校文化是學校的靈魂,它凝聚了全校師生共同的價值觀、共同的信念、共同的愿景、共同的努力方向。

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    2021-05-27 10:39

    廣西學校文化 | 傳承紅色基因,永寧街把黨史教育與紅色教育相結合進校園!

    廣西學校文化 | 傳承紅色基因,永寧街把黨史教育與紅色教育相結合進校園!

    在學校文化建設中,傳承紅色基因,讓黨史教育與紅色教育進校園是一項重要內容。

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    2021-05-27 10:27

    讓“快樂無意識”成為學習的原點,是教育面向未來最根本的轉折

    讓“快樂無意識”成為學習的原點,是教育面向未來最根本的轉折

    “快樂無意識”才是內在動機的根源。

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    2021-05-17 10:05

    建設學校文化,哪里是核心地帶,怎樣有跡可循,如何定期而至?

    建設學校文化,哪里是核心地帶,怎樣有跡可循,如何定期而至?

    文化,是人所表現出來的信念和行為,體現在一個人對待他人、對待自己、對待集體、對待社會、對待世界的態度上,是品質、知識、道德等的總和,是累積沉淀的習慣和信念。

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    2021-05-17 09:53

    全國職業教育大會火了!湖南教育系統反響強烈,他們這樣說……

    全國職業教育大會火了!湖南教育系統反響強烈,他們這樣說……

    加快構建現代職業教育體系,培養更多高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠。

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    2021-05-10 11:28

    教育部發布師范生教師職業能力標準:四大標準要明確!

    教育部發布師范生教師職業能力標準:四大標準要明確!

    教育部印發《中學教育專業師范生教師職業能力標準(試行)》等五個文件(以下簡稱《能力標準》),分別明確中學教育、小學教育、學前教育、中等職業教育和特殊教育專業師范生教師職業基本能力。

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    2021-05-10 11:10

    程紅兵:學校文化從宏大走向細節 | 頭條

    程紅兵:學校文化從宏大走向細節 | 頭條

    從宏大走向細節,教育就是文化的傳承

    2483 人瀏覽
    2021-04-28 17:35

    紅船精神引領學校文化實踐

    紅船精神引領學校文化實踐

    弘揚紅色文化,厚植師生紅色基因是學校職責和使命所在。

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    2021-04-16 15:11

    新時代的學校特色建設新要求

    新時代的學校特色建設新要求

    特色學校建設是教育改革的需要,特色學校建設將有力推進教育優質均衡發展,向社會提供優質教育,促進學生全面、健康發展。隨著新課程改革不斷地深入推進,更需學校從規范發展向特色發展邁進。

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    2021-04-09 14:19

    學校文化是學校品牌建設的“靈魂”

    學校文化是學校品牌建設的“靈魂”

    在信息化時代,學校需要主動將自己的品牌打出去,贏得社會與家長的青睞,需要將自己的科學先進的教育理念宣傳出去,輻射到更多的學校。學校品牌的根基和靈魂是學校文化,學校品牌的塑造之路必須通過學校文化建設。

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    2021-04-08 18:01

    劍橋博士辦教育,他用親身經歷證明:正確的教育改變孩子的命運

    劍橋博士辦教育,他用親身經歷證明:正確的教育改變孩子的命運

    當下,孩子們有了更好的物質條件,教育上遇到的問題卻不見減少。

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    2021-03-17 08:00

    讓“快樂無意識”成為學習的原點,是教育面向未來最根本的轉折

    讓“快樂無意識”成為學習的原點,是教育面向未來最根本的轉折

    我們的教育是在回歸,我們希望能在這個回歸的過程中,讓孩子在校園生活中、在我們的教育設計、關愛中獲得更多垮了

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    2021-03-15 08:00

    如何守護學生心理健康?這所國家級特色學校建起令人安心的“防護網”

    如何守護學生心理健康?這所國家級特色學校建起令人安心的“防護網”

    作為學校的教育工作者,需要調整教學方式,評價方式,與學生的溝通方式,并做好素養培育這條主線沒鑒定我們的航線,讓這艘在這孩子們的航船劃向未來。

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    2021-03-05 08:00

    田字格鄉土人本教育:探索鄉村教育新模式

    田字格鄉土人本教育:探索鄉村教育新模式

    這兩年,一所“大山里的未來學?!闭嬲龅搅藢⒅袊l村需要和鄉村兒童特點進行結合,創建鄉村教育新模式,這所學校就是貴州省遵義市正安縣田字格興隆實驗小學。

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    2021-03-03 08:00

    “十四五”開局之年,從這四個維度著力,方能為教育的高質量發展“開好局”!

    “十四五”開局之年,從這四個維度著力,方能為教育的高質量發展“開好局”!

    黨的十九屆五中全會提出,建設高質量教育體系。

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    2021-03-01 08:00

    校長回家過年——那些年的鄉村生活,就像我們追求的未來教育

    校長回家過年——那些年的鄉村生活,就像我們追求的未來教育

    我們需要的不是遙遠都市的少數“貴族”,而是一個個高貴的村莊,每一個村莊都成為一所大學。

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    2021-02-23 08:00

    檀傳寶:中國教育最缺的,是美育

    檀傳寶:中國教育最缺的,是美育

    美育某種意義上講是這個時代發展的必然。

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    2021-02-05 08:00

    讓每一個孩子成為“大寫的我”,離不開這幾個靈魂追問

    讓每一個孩子成為“大寫的我”,離不開這幾個靈魂追問

    學習是育人本身,而不是在教機械的知識,比知識更重要的是讓他明白自己是誰,能做什么。

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    2021-02-01 08:00

    揭開“網紅”創新學校的神秘面紗,這所“土”學校如何回歸教育本質?

    揭開“網紅”創新學校的神秘面紗,這所“土”學校如何回歸教育本質?

    ?好的教育有哪些表現?是教學方法的創新,還是教學環境的變換?事實上,創新不在形式,而在文化,我們之所以對這些改變驚奇,恰恰是當下太多的教育沒有尊重兒童發展的規律。

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    2021-01-28 08:00

    如何在深圳這塊土地上,做“跟城市共生,與世界共享”的幼兒教育?

    如何在深圳這塊土地上,做“跟城市共生,與世界共享”的幼兒教育?

    把田野看作都市,再把都市看作田野,文明的答案,不過是人與土地的和解,他說我們生活在希望的田野上。

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    2021-01-26 08:00

    未來3到5年,這十個關鍵詞將對教育產生深遠影響

    未來3到5年,這十個關鍵詞將對教育產生深遠影響

    2021年1月,在《2020上?;A教育信息化發展藍皮書》發布會上,上海市電化教育館張治館長做了《智慧教育新生態十大熱點》的報告。報告聚焦“未來3~5年”會對教育產生深遠影響的技術,挑出了10個熱點詞匯:自適應學習、數據素養、社會情感、協作領導力、計算思維、學習科學、數字倫理、智能化、虛擬現實、數字孿生。

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    2021-01-21 08:00

    一群85后博士創辦的提雅學園:中國主場的全球化創新學校,長什么模樣?

    一群85后博士創辦的提雅學園:中國主場的全球化創新學校,長什么模樣?

    在北京,有一群高學歷85后博士和碩士,他們畢業于清華大學、北京大學、中科院、劍橋、倫敦政經、中央圣馬丁等名校。這群傳統教育的受益者,聚在一起干了一件大事:創辦一所顛覆傳統的新式高中——建華提雅學園。

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    2021-01-19 08:00

    創意設計,讓閱讀自然而然、快樂地發生

    創意設計,讓閱讀自然而然、快樂地發生

    書籍和閱讀可以說是人類文明傳承的主要載體,用閑暇時間來閱讀是一種享受,也是擁有一種財富。

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    2021-01-14 08:00

    “云上學?!焙糁?,怎樣與實體學校相融合,才能釋放教與學的潛能?

    “云上學?!焙糁?,怎樣與實體學校相融合,才能釋放教與學的潛能?

    當學??臻g展開場景再造,教育之美、學習方式、學習內容、學習關系就從功能中被釋放出來,也被托舉起來。

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    2021-01-12 08:00

    張寧娟等:新時代德育發展六大熱點及實踐反思

    張寧娟等:新時代德育發展六大熱點及實踐反思

    黨的十八明確提出:“把立德樹人作為教育的根本任務”。

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    2021-01-07 08:00

    打量卓越學校的“根莖枝葉”,看理念、愿景如何層層抵達 | 頭條

    打量卓越學校的“根莖枝葉”,看理念、愿景如何層層抵達 | 頭條

    頂層設計是學校持續發展的核心邏輯和基本原則。

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    2021-01-05 08:00

    如何創設積極的兒童戶外環境,以幼兒園為例

    如何創設積極的兒童戶外環境,以幼兒園為例

    與20年前相比,如今兒童的游戲出現了從戶外偏向室內、從動態轉向靜態的傾向。所以,幼兒園有必要把幼兒的興趣引向戶外,讓幼兒接觸戶外自然,充分體驗戶外活動的快樂。

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    2020-12-29 08:00

    2020年全國十大教育新聞揭曉!看看哪些事與你有關?

    2020年全國十大教育新聞揭曉!看看哪些事與你有關?

    2020年是新中國歷史上極不平凡的一年,對于教育系統而言,也是極具里程碑意義的一年。

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    2020-12-28 08:00

    靈活的空間,混合學習模式,“豆莢”生活……這些趨勢正在改變我們對校園設計的看法

    靈活的空間,混合學習模式,“豆莢”生活……這些趨勢正在改變我們對校園設計的看法

    當下COVID-19大流行已經持續有一段時間了,高等教育經歷了巨大的變化。雖然疫情對高等教育的長期影響仍有待觀察,但一些趨勢正在迅速改變我們對今年及以后校園設計的看法。

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    2020-12-21 08:00

    吳安春、王曉燕:習近平關于體育的重要論述——理論內涵及實踐特質

    吳安春、王曉燕:習近平關于體育的重要論述——理論內涵及實踐特質

    體育是民生之本,更是強國之基。黨的十八大以來,黨中央進一步將全面發展作為體育的核心目標,將全民健康上升為體育強國的國家戰略。

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    2020-12-18 08:00

    為科學教育找到精神原點!南湖之畔,一所紅船旁的小學這樣做 | 向科學進軍

    為科學教育找到精神原點!南湖之畔,一所紅船旁的小學這樣做 | 向科學進軍

    小小紅船承載千鈞,播下了中國革命的火種,開啟了中國共產黨的跨世紀航程?!凹t船精神”是黨的先進性之源和革命精神之源。

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    2020-12-16 08:00

    人工智能進校園,如何實現“目中有人”?

    人工智能進校園,如何實現“目中有人”?

    改革從未止步,理念層出不窮,但誰都無法解釋清楚教育領域諸多焦慮的本質,就像站在一個燈火通明的教育廣場,卻迷失了方向。面向未來,到底應該為國家、社會培養怎樣的公民和人?

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    2020-12-14 08:00

    塑造“新名牌”:名校集團化辦學中的成員校發展路向

    塑造“新名牌”:名校集團化辦學中的成員校發展路向

    美國著名營銷學者菲利普·科特勒把品牌描述為一個更為復雜的符號,它表達了六層含義,即屬性、利益、價值、文化、個性和使用者。

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    2020-12-05 08:00

    教育4.0掀起場景革命,“非正式學習空間”將成多樣化學習主場

    教育4.0掀起場景革命,“非正式學習空間”將成多樣化學習主場

    場景的本質就是對顧客、學習者、參與者偏好的捕捉、深化和推演。

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    2020-12-03 08:00

    一所洋溢幸福感的學?!哌M謝家灣小學,看學習方式創新

    一所洋溢幸福感的學?!哌M謝家灣小學,看學習方式創新

    新教育的彼岸是什么模樣?我想,彼岸是一群又一群長大的孩子, 從他們身上能清晰地看到:政治是有理想的, 財富是有汗水的, 科學是有人性的, 享樂是有道德的?!煊佬?/p>

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    2020-12-01 08:00

    健康至上,學校建筑如何為學生健康而設計?

    健康至上,學校建筑如何為學生健康而設計?

    在過去的十年里,建筑設計師們圍繞身體,社交,心理和情感健康方面的設計的集體意識不斷增強。建筑項目,從新的辦公大樓到教室和學生中心,涉及提高人的舒適度,鼓勵積極的行為,改善衛生,支持身心精神的方式,從而支持一個更健康的日常生活。

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    2020-11-28 08:00

    幼兒園納入義務教育?教育部回應了!

    幼兒園納入義務教育?教育部回應了!

    專家們認為,義務教育具有普及、免費和強制等特點,目前老百姓對學前教育的主要訴求是希望政府承擔更多責任,盡快解決“入園難”“入園貴”問題。對學前教育是否應具強制性,或多長年限的學前教育應具強制性,各界還有不同看法,需進一步研究論證。

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    2020-11-27 08:00

    未來20年,最能讓孩子受益的學校,或許都該具備這4個特點

    未來20年,最能讓孩子受益的學校,或許都該具備這4個特點

    在教育領域,對于教育本身的反思與創新從不曾停止,諸多創新學校也隨著各種教育理念誕生。

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    2020-11-23 08:00

    藍色大海有無窮奧秘!以學校文化帶動科學教育,這所學校有妙招 | 向科學進軍

    藍色大海有無窮奧秘!以學校文化帶動科學教育,這所學校有妙招 | 向科學進軍

    浙江省金華市湖海塘小學以學校的海洋文化特色為起點,與國家海洋博物館展開館校共建,在“海洋”主題中生發出了科學教育資源……

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    2020-11-20 08:00

    帶鎖的飲水機,樹樁座位和越來越多的戶外教室:看看COVID-19如何改變學校

    帶鎖的飲水機,樹樁座位和越來越多的戶外教室:看看COVID-19如何改變學校

    在美國佛羅里達州和威斯康星州,學校的飲水機已經被上鎖或密封,以防止孩子們使用它們;在休斯敦,一些學生在家中和校園中的學生在臨時樂器上一起學習,以進行混合音樂課程;在加利福尼亞州圣拉斐爾的一所私立學校的學生正在用樹樁和干草堆創建的戶外教室里學習……而這些只是疫情改變學校的幾個例子。

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    2020-11-16 08:00

    《人民日報》聚焦教育綜合改革:教育面貌正在發生格局性變化

    《人民日報》聚焦教育綜合改革:教育面貌正在發生格局性變化

    黨的十八屆三中全會以來,黨中央對深化教育領域綜合改革作出一系列戰略部署。教育面貌正在發生格局性變化。

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    2020-11-13 08:00

    沒有科技館、博物館,鄉村學??茖W教育如何突圍?這所學校為學生建了一座“百草園” ……| 向科學進軍

    沒有科技館、博物館,鄉村學??茖W教育如何突圍?這所學校為學生建了一座“百草園” ……| 向科學進軍

    相對于科學教育資源更加豐富的城市學校,鄉村學校培養學生科學素養往往需要另辟蹊徑。

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    2020-11-11 08:00

    從“沒有圍墻的教室”,“兒童博物館”到“快閃學?!?,教育空間設計創新一直在路上

    從“沒有圍墻的教室”,“兒童博物館”到“快閃學?!?,教育空間設計創新一直在路上

    隨著時代的變化,人們對于“學校建筑”逐漸有了新的認識,它不再被僅僅當作裝載師生的“教育容器”,而是教學空間、知識展示空間、信息傳遞空間,同時還是情感交流的場所。

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    2020-11-09 08:00

    體育上升與“語數外”同等地位,學校體育館設計如何追上時代的步伐?

    體育上升與“語數外”同等地位,學校體育館設計如何追上時代的步伐?

    進入新時代,如果我們還將體育課視為一門可有可無的“副課”,那就“out”了?,F在的情況是,體育課越來越重要了。

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    2020-11-06 08:00

    于素梅:體育教育,僅僅是身體教育嗎?

    于素梅:體育教育,僅僅是身體教育嗎?

    近日,中辦、國辦印發了《關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》,強調注重學生綜合素質的培養。本期與您分享中國教育科學研究院研究員于素梅在“體育課程一體化”背景下,對體育教育改革實有定位、價值、目標和保障的深度分析。

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    2020-11-04 08:00

    新時代學校文化重構

    新時代學校文化重構

    文化是一個國家、一個民族的靈魂,“文化自信,是更基礎、更廣泛、更深厚的自信”。它彰顯新時代的靈魂,也是學?!皬娖饋怼钡木裨慈?、精神武器和精神脊梁?!靶聲r代學校文化重構”順應了新時代對教育“強起來”的要求。

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    2020-11-02 08:00

    朱旭東:重新審視我們的教室文化

    朱旭東:重新審視我們的教室文化

    行走于東西方不同的教室中,我們不禁要問:孩子們需要什么樣的教室文化?我們該如何建構和賦予教室文化以豐富內涵? 朱旭東教授從多重視角對教室文化的內涵進行了構建;探討促進教師專業意識變革和學生學習變革的教室文化的真正價值;提出了基于學校文化、教師自我知識形成、學科和學段、信息技術等教室文化構建的路徑。

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    2020-10-26 08:00

    朱永新:走向學習中心 —— 未來學校構想

    朱永新:走向學習中心 —— 未來學校構想

    9月15日,經合組織(OECD)發布《回到教育的未來:經合組織關于學校教育的四種圖景》報告。在該報告中,經合組織提出了四種未來學校教育圖景:①學校教育擴展;②教育外包;③學校作為學習中心;④無邊界學習。

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    2020-10-10 09:00

    劉海濱 | 學校文化設計的定義與內涵解析(全文)

    劉海濱 | 學校文化設計的定義與內涵解析(全文)

    廣義的學校文化設計是學校為培育和生成優秀的文化而進行的戰略性、整體性、系統性的設計,是用文化的思維和視角對學校進行的設計,更是對學校文化戰略的設計,是學校發展的頂層設計,是學校走向高品質的設計。

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    2020-10-10 08:00

    未來的學習,在“場景革命”中加速到來

    未來的學習,在“場景革命”中加速到來

    學校教育正在展開一場方興未艾的“場景革命”。校園從空間功能、空間技術、空間內容到學習組織,都在深度重構;師生們越來越多地走出教室,走出校園,來到博物館、美術館、大自然等場景中,用全然不同的“觸摸方式”進行學習。

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    2020-10-09 08:00

    “未來小鎮”設計學:學校應該是個有趣的地方

    “未來小鎮”設計學:學校應該是個有趣的地方

    學?;蛟S永存,不管未來以何種形態變化,但是有一點最重要:學校應該是個有趣的地方。

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    2020-09-30 08:00

    北京十一學校李希貴推薦:如何重新定義學校設計?有這么幾個原則

    北京十一學校李希貴推薦:如何重新定義學校設計?有這么幾個原則

    當下,全球的環境正在不斷發生變化,無數的學校都在受到智能化的影響、智能技術裝備的沖擊,面對未來情境,需要重新定義學校邊界、深度賦能。

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    2020-09-29 08:00

    創意設計如何讓孩子愛上閱書?

    創意設計如何讓孩子愛上閱書?

    一個學??梢允裁炊紱]有,只要有了為教師和學生精神成長而提供的圖書,那就是教育。 ——蘇霍姆林斯基

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    2020-09-17 08:00

    深圳中學新校區:教室無“圍墻” 上課靠“導航”

    深圳中學新校區:教室無“圍墻” 上課靠“導航”

    在深圳,一座能“與世界一流高中對話”的新學校亮相

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    2020-09-14 08:00

    如何讓校門成為校園文化重要的標記?

    如何讓校門成為校園文化重要的標記?

    校門,經歷了時代的變遷,承載了歲月的洗禮,見證了文化的興盛,已不只是一道校園文化景觀,而是一所學校品牌形象和人文精神的象征,更成為了一代代校友心中難

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    2020-09-11 08:00

    孫先亮:學校特色發展,理念比行動更重要

    孫先亮:學校特色發展,理念比行動更重要

    學校特色發展不應當是一個噱頭,而應該體現學校的精神文化品質、獨特風格和風貌。

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    2020-09-07 08:00

    面向未來的學習空間設計趨勢:親生物設計

    面向未來的學習空間設計趨勢:親生物設計

    親生物設計的建筑物結合了自然采光和通風,自然景觀特征和其他元素,為學生創造了一個更高效,更健康的學習環境。

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    2020-09-02 08:00

    地面材料對K-12學習環境有著怎樣的影響?

    地面材料對K-12學習環境有著怎樣的影響?

    學校作為育人場所, 其建筑本身的設計和裝飾會直接影響到學生的身心健康和校園的文化環境。所謂學校無小事,事事皆育人。因此,學校地面材料的選擇也是校園環境創設中不容忽視的重要部分。

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    2020-09-01 08:00

    教育家 | 寓“教”于“境”,其樂無窮!

    教育家 | 寓“教”于“境”,其樂無窮!

    學校教育要靠教師去教導,要靠學生去領悟,同時也需要校園環境去襯托。

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    2020-08-25 08:00

    教科文摘 | 陳偉權:STEM教育中,如何利用設計思維為學生賦能?

    教科文摘 | 陳偉權:STEM教育中,如何利用設計思維為學生賦能?

    STEM不僅僅是STEM,它不僅僅是科學、技術、工程和數學本身,STEM是讓這個世界變得不同。

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    2020-08-24 08:00

    從被顛覆到顛覆者,未來圖書館將迎來怎樣的發展?

    從被顛覆到顛覆者,未來圖書館將迎來怎樣的發展?

    如果有天堂,天堂應該是圖書館的模樣。 ——博爾赫斯

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    2020-08-19 08:00

    單志艷談家庭教育: 熱愛勞動吧,孩子們!

    單志艷談家庭教育: 熱愛勞動吧,孩子們!

    蘇聯著名作家高爾基說過:“熱愛勞動吧。沒有一種力量能像勞動,即集體、友愛、自由的勞動的力量那樣使人成為偉大和聰明的人?!?/p>

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    2020-08-17 08:00

    構建面向未來的生態智慧教育

    構建面向未來的生態智慧教育

    未來呼嘯而至。教育領域,一場廣泛而深刻的變革也正在起勢。構建面向未來的新型學校因時而生,呼應著教育的大變革和培養時代新人的新需求。

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    2020-08-12 08:00

    王曉寧:“人工智能+教育”在中國——現狀、問題與未來初探

    王曉寧:“人工智能+教育”在中國——現狀、問題與未來初探

    在全球快速進入智能化時代的過程中,我國的“教育信息化”在推進程度上確實稱得上先行一步,而“人工智能+教育”作為教育信息化的升級版,也正引發教育界內外高度關注。

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    2020-08-10 08:00

    愛的陪伴——83位幼兒園老師為孩子們朗讀的繪本故事

    愛的陪伴——83位幼兒園老師為孩子們朗讀的繪本故事

    中國教育科學研究院學前教育研究中心、教育科學出版社學前教育分社聯合北京市20多所幼兒園的83位老師,用兩天時間將教育科學出版社出版的92本優質圖畫書錄制成故事音頻,奉獻給留守在家里的孩子們。

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    2020-08-05 08:00

    打造好孩子們成長的第二環境,細數那些正在發生的教室和學校建筑設計創新

    打造好孩子們成長的第二環境,細數那些正在發生的教室和學校建筑設計創新

    學校是一個人成長的第二環境,因為學校是唯一一個在一個人人生的軌跡中,有過系統性教育的地方。通過在學校的學習,孩子們對知識更加的認可、敬畏,甚至喜歡。

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    2020-08-03 08:00

    如何把新時代大中小學勞動教育落到實處?教育部9問答詳解

    如何把新時代大中小學勞動教育落到實處?教育部9問答詳解

    勞動教育是發揮勞動的育人功能,對學生進行熱愛勞動、熱愛勞動人民的教育活動。近期,教育部印發了《大中小學勞動教育指導綱要(試行)》,主要面向學校,重點針對勞動教育是什么、教什么、怎么教等問題,細化了有關要求。

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    2020-07-29 08:00

    深度好文:把“未來學?!焙汀盎ヂ摼W+教育”說清楚了 | 曹培杰

    深度好文:把“未來學?!焙汀盎ヂ摼W+教育”說清楚了 | 曹培杰

    近年來,翻轉課堂、微課程、慕課等新的教育形式快速崛起,信息技術對學校教育產生了越來越大的影響?!盎ヂ摼W+教育”的出現,孕育著一種全新的教育形態。

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    2020-07-27 08:00

    我愛兒童,兒童也愛我

    我愛兒童,兒童也愛我

    ”我愛兒童,兒童愛我?!瓣慂Q琴先生病床前的最后這句話,這是份老教育家對兒童的愛與執著,也是他致力于幼兒教育研究的人生寫照!

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    2020-07-20 08:00

    席酉民:學生成長與批判(審辯)式思維

    席酉民:學生成長與批判(審辯)式思維

    以學生健康成長為目標,以興趣為導向,以學習為中心,幫學生理解自己和世界,給學生機會、目標,指導和幫助他們成長。

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    2020-07-15 08:00

    如何以自然植物環境,鏈接未來學校的新型學習生態場

    如何以自然植物環境,鏈接未來學校的新型學習生態場

    未來學校的植物生態環境要將植物、美育、自然課程、智能技術完美融合,讓校園里的每一株花草樹木都成為學校教育理念、課程實施的載體。

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    2020-07-10 08:00

    勞動課不應零敲碎打,這所學校的體系化設計有意思

    勞動課不應零敲碎打,這所學校的體系化設計有意思

    以培育理想、發展本領、歷練擔當作為勞動教育的目標,并充分發揮校園、田園、家園、社園四個場域的協同聯動作用,建構實施“四園聯動”勞動課程,才能幫助兒童在真動手、真感動、真創造中實現有溫度有故事的自然生長。

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    2020-07-02 08:00

    都知道好的教育是中西融合,但到底該怎么融合?

    都知道好的教育是中西融合,但到底該怎么融合?

    最好的教育不是西方的,也不是東方的,中西方討論問題時不能一開口就論“中方”或“西方”,而要形成“我們的學?!苯逃娜诤弦瞥爸形鳌敝?。

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    2020-06-25 08:00

    教育4.0全球框架:未來學校教育與模式轉變——世界經濟論壇《未來學校:為第四次工業革命定義新的教育模式》之報告解讀

    教育4.0全球框架:未來學校教育與模式轉變——世界經濟論壇《未來學校:為第四次工業革命定義新的教育模式》之報告解讀

    把握第四次工業革命和教育4.0的內在聯系,達成教育4.0共識;利用新技術構建全新、動態的未來學校形態;構建創新創造、技術技能、人際交往和全球公民意識四維能力的人才培養體系;創新學習范式、教育場域、教學方法和學習方式;加強學校與社會相關子系統的合作關系,提高教師的職業核心素質,加快融入教育4.0,邁向未來學校。

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    2020-06-15 08:00

    好的學??臻g如同商場,讓孩子擁有購物欲一樣的學習欲

    好的學??臻g如同商場,讓孩子擁有購物欲一樣的學習欲

    所有的設計,所有的生長都指向學生學習方式的轉變、學習動力的提升和學習效率的提高,并最終聚焦于學生核心素養的培育。愿我們一起用設計改變教育,用教育設計未來。

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    2020-01-08 13:45

    以課程的深度挖掘,讓學習能深度發生

    以課程的深度挖掘,讓學習能深度發生

    深度學習就是在教師引領下,學生圍繞著具有挑戰性的學習主題,全身心積極參與、體驗成功、獲得發展的有意義的學習過程。

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    2020-01-07 00:00

    我們喜歡的班級,自己把她“造”出來!

    我們喜歡的班級,自己把她“造”出來!

    如果說,原生家庭可以在家庭空間塑造人,那我們想提出一個新的概念——“原生班級”。如果“原生家庭論”告訴我們:要教好孩子,從做好的父母,創造好的家庭開始。那“原生班級論”是不是可以告訴我們:要教好學生,從做好的老師,創造好的班級開始呢?

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    2020-01-07 00:00

    教育要給學生留下什么?

    教育要給學生留下什么?

    我們應該讓學生盡早認識到,無論成績高低都能取得成功,不要只盯著考試成績。不管是對成績優秀者還是對成績不佳者,這都是一種價值引導。

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    2020-01-07 00:00

    未來教育要怎么變?聽聽這位著名教育專家是怎么說的

    未來教育要怎么變?聽聽這位著名教育專家是怎么說的

    在這個充滿變革的時代,教育如何面向未來?學校如何升級換代?這是擺在我們面前無法逃避的問題,也是關乎國家未來發展的重大命題,需要我們不斷地去思考、去研究、去探索、去實踐。

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    2020-01-07 00:00

    人工智能讓我們重新思考教育原點,否則教育就和養豬一樣

    人工智能讓我們重新思考教育原點,否則教育就和養豬一樣

    2019年11月23日-24日,在第二屆世界教育前沿論壇上,中國學校戰略發展咨詢專家沈祖蕓做了關于人工智能的分享。她認為,學校面對挑戰,但是教育必定繁榮。

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    2019-12-25 14:43

    走出應試與素質教育的兩難困境,這所中學只做了一件事

    走出應試與素質教育的兩難困境,這所中學只做了一件事

    “小學改革生龍活虎,初中改革有模有樣,高中改革裝模作樣?!背闪诉@些年中國教育的真實寫照,迫于高考的壓力,絕大多數高中選擇了“滿堂灌+題海戰術”的教學方式。孩子們一旦進入高中,就不得不面對嚴酷的應試體系。

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    2019-12-25 10:47

    程紅兵:我看校長標準

    程紅兵:我看校長標準

    我否定“虛概念”,否定“概念校長”,但我不是不要提升校長,而是希望倡導講述鮮活的校長,講述真概念,講述有意義的理想校長,講述校長的真實修為,還一個有血有肉的校長。

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    2019-12-24 00:00

    沒有教室、家庭作業和指定教材,學習是如何發生的?

    沒有教室、家庭作業和指定教材,學習是如何發生的?

    “任何計劃、任何方法本身都不能保證成功養育孩子......這意為著我們可以改變方法,但重要的是不要偏離教育意義?!边@是維也納共學村評價背后的態度和思考。

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    2019-12-24 00:00

    被忽視的學校圖書館,原來可以如此精彩

    被忽視的學校圖書館,原來可以如此精彩

    信息時代,學習已經發生徹底的改變,面對新的局面,學校圖書館該如何定位?又該如何實現她的新目標、新價值?

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    2019-01-08 00:00

    那些美好的幼兒園設計,看完想回去重讀了

    那些美好的幼兒園設計,看完想回去重讀了

    環境對兒童的成長起著非常重要的作用,良好的環境是孩子形成正確思想和優秀人格的基礎。

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    1970-01-01 08:00


    公司新聞
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    COMPANY NEWS
    履職不忘初心,參政心系教育——祝賀李斌總經理評為岳麓區2022年度優秀政協委員

    履職不忘初心,參政心系教育——祝賀李斌總經理評為岳麓區2022年度優秀政協委員

    1月4日上午9點30分,政協長沙市岳麓區第六屆委員會第三次會議隆重開幕。來自全區各黨派團體和社會各界的256名政協委員齊聚一堂,積極履行政治協商、民主監督、參政議政職能。

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    2023-03-15 11:16

    用案例講活課堂,以作品征服聽眾 | 湖湘學校文化研究中心創始人李斌受湖南省中小學教師發展中心邀請進行直播講座

    用案例講活課堂,以作品征服聽眾 | 湖湘學校文化研究中心創始人李斌受湖南省中小學教師發展中心邀請進行直播講座

    李斌總經理為“國培計劃(2022)”名師名校長領航團隊工作坊高級研修班·文化教育(C220)進行主題為“高品質學校文化的構建原則與方法”的網絡直播講座

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    2023-02-18 18:24


    設計研究
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    DESIGN RESEARCH
    墻壁會“說話”,走廊能育人 | 湖南第一師范學院長沙高新區第二實驗小學學校文化建設
    博學養正,明德至雅 | 靈寶市第一小學學校文化建設

    博學養正,明德至雅 | 靈寶市第一小學學校文化建設

    創建博雅環境文化,鍛造精致典雅校園

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    2023-04-12 16:20


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